La Différence : le parcours informatique

Orientations :

L'orientation donnée au Parcours Informatique est l'Introduction à la Programmation/Publication Web sous toutes ses formes.

Dans le Module 01 : HTML : vous apprendrez à utiliser le langage HTML qui permet de créer des pages web.

Dans le Module 02 : Bureautique : vous apprendrez à utiliser les différents modules de la suite openOffice (Traitement de texte, Dessin vectoriel, Tableur, Logiciel de présentation, Logiciel HTML).

Dans le Module 03 : Css : vous apprendrez à utiliser le langage Css qui permet de concevoir des feuilles de style afin d'améliorer la présentation graphique des éléments d'une page web.

Dans le Module 04 : Javascript :vous apprendrez à utiliser le langage javascript qui permet de rendre interactives vos pages web.

Dans le Module 05 : SVG : vous apprendrez à utiliser le langage SVG (concurrent de Flash) qui permet d'intégrer dans vos pages web des éléments animés.

Dans le Module 06 : ASP : vous apprendrez à utiliser les langages ASP et VbScript qui permettent dans vos pages web de communiquer avec une base de données MsAcces afin de rendre vos pages dynamiques.

Dans le Module 07 : PHP : vous apprendrez à utiliser le langage PHP qui permet dans vos pages web de communiquer avec une base de données MySql afin de rendre vos pages dynamiques.

Dans le Module 08 : VRML : vous apprendrez à utiliser le langage VRML qui permet de créer des mondes en 3D.

Dans le Module 09 : VML : vous apprendrez à utiliser le langage VML qui permet de créer des objets vectoriels 2D dans vos pages.

Dans le Module 10 : JAVA : vous apprendrez à utiliser le langage JAVA, créer des applets java pour le web et produire des applications JAVA.

Dans le Module 11 : FLASH : vous apprendrez à créer des fichiers FLASH en utilisant divers logiciels gratuits (E-Anim, SWFTOOLS, ...).

Dans le Module 12 : ROBOTIQUE : vous vous initierez à la programmation de robots.

Dans le Module 13 : VIDÉO : vous apprendrez à utiliser différents logiciels afin de produire des montages vidéos (Windows Movie Maker, VirtualDub, Trakax, ZS4 Video Editor, VideoSpin, ...).

Dans le Module 14 : 3D : vous apprendrez à utiliser différents logiciels de dessin 3D (Blender, Anim8or, Wings, ...).

Dans le Module 15 : AUDIO : vous apprendrez à utiliser un logiciel afin de produire des montages audios.

Dans le Module 16 : JEUX : vous vous initierez à la programmation de jeux.

Dans le Module 17 : 2D - ANIMATION : vous apprendrez à utiliser différents logiciels d'animation 2D (Movie 13, MORPHING -SQUIRLZ, Beneton Movie Gif, Gr44, ...).

Dans le Module 18 : 2D - GIMP : vous apprendrez à utiliser différents logiciels de dessin 2D (GIMP, Pixia, Photofiltre,...).

Dans le Module 19 : Projets d'intégration : vous utiliserez les connaissances acquises dans les différents modules afin de produire différents projets.

Dans le Module 20 : LES INCLASSABLES : vous trouverez différentes activités INCLASSABLES.

Compétences et critères d'évaluation :

Exploiter l'information
- Efficacité des stratégies de recherche
- Pertinences des sources consultées
- Qualité de l'analyse de l'information
- Cohérence de l'organisation de l'information
- Diversité des contextes d'évaluation

2-

Communiquer à l'aide des langages ou médias appropriés.

-Production d'un document qui est conforme aux règles et aux conventions propres au langage ou média utilisé.
-Sélection et utilisation du langage ou média le plus approprié à la situation.

3-

Exploiter efficacement l'outil informatique pour la recherche et le traitement l'information.

-Analyse critique de l'information
-Efficacité des stratégies de recherche
-Utiliser des sources variées

4-

Résoudre des problèmes à l'aide de l'informatique.

-Élaboration d'une solution (démarche et résultat) approprié à la situation problème.
-Manifestation par écrit de sa compréhension de la situation-problème et de la mise en application de la solution apportée.
-Mobilisation des savoirs informatiques appropriés à la situation-problème.

Les règles de classe :

Cliquez ici afin d'afficher les régles de classe
(ou consultez le site du cours dans la section Les programmes - Programme informatique)

Évaluation pour les élèves de sec 1 à 5

Voir le tableau de la répartition de la matière

Aide et assistance :

Pour chacune des activités à réaliser, vous trouverez en CLIQUANT ICI ou ICI des ressources qui pourront vous aider.

Utilisez au besoin les procédures de résolution de problèmes disponibles sur le site ( cliquez ici )

Utilisateurs non inscrits au site :

Pour les visiteurs qui ne possèdent pas de compte actif sur le site, notez que vous pouvez effectuer la grande majorité des activités présentées en utilisant notre éditeur en ligne disponible à cette adresse :
https://chene-bleu.info/i/ladifference/test.asp

No	Module	Titre de l'activité	Réforme	ID	Valeur	Difficulté	Produire ce travail
1	A-Module 06 : ASP	01- Présentation ASP (À lire attentivement)	R :	9148	0	2
2	A-Module 06 : ASP	02- Intégration HTML et ASP	R :	8803	5	2
3	A-Module 06 : ASP	02b- Inclure un fichier asp	R :	86497	5	2
4	A-Module 06 : ASP	03- Les mots réservés ASP	R :	15567	0	1
5	A-Module 06 : ASP	04- Les variables locales	R :	10283	5	2
6	A-Module 06 : ASP	05- La transmission de données d'une page à une autre	R :	43458	5	2
7	A-Module 06 : ASP	06- Les variables de session	R :	10284	5	2
8	A-Module 06 : ASP	07- Les tableaux ASP (array)	R :	10287	5	2
9	A-Module 06 : ASP	08- Les procédures ASP (fonctions)	R :	10311	5	2
10	A-Module 06 : ASP	09- Les boucles de répétitions	R :	10526	5	2
11	A-Module 06 : ASP	10- Les structures conditionnelles ASP	R :	11073	5	2
12	A-Module 06 : ASP	11- Création d'une base de données	R :	11225	5	2
13	A-Module 06 : ASP	12- ASP-Création d'une table	R :	11358	5	2
14	A-Module 06 : ASP	14- ASP-Ajouter un enregistrement	R :	11361	5	2
15	A-Module 06 : ASP	15- ASP-Afficher une fiche / un enregistrement	R :	11367	5	2
16	A-Module 06 : ASP	16- ASP-Rechercher une fiche/un enregistrement	R :	11370	5	2
17	A-Module 06 : ASP	17- ASP-Modifier un enregistrement	R :	11375	5	2
18	A-Module 06 : ASP	18- ASP - Supprimer une fiche / un enregistrement	R :	11387	5	2
19	A-Module 06 : ASP	19- ASP - Projet d'intégration des activités 10 à 17 *	R :	11388	5	2
20	A-Module 06 : ASP	21- ASP-Extra - Suppression d'une table	R :	32913	5	2
21	A-Module 06 : ASP	22- ASP EXTRA : le langage VbScript	R :	33175	5	2
22	A-Module 06 : ASP	30 - Utilisation des COOKIES	R :	39849	5	2
23	A-Module 06 : ASP	32 - Utilisation du composant Content Rotator	R :	40054	5	2
24	A-Module 06 : ASP	L'utilisation de classes en asp	R :	105483	30	3
25	A-Module 06 : ASP	PEPS - ASP EXTRA FSO 1 - créer - lire - supprimer	R :	33233	5	3
26	A-Module 06 : ASP	PEPS - ASP EXTRA FSO 2 : Création d'un diaporama	R :	35006	5	3
27	A-Module 06 : ASP	PEPS - ASP-Extra - Création d'une application ASP *	R :	13091	100	2
28	A-Module 06 : ASP	PEPS - ASP-FSO-3 : Gestionnaire de fichiers et éditeur non wysiwyg et wysiwyg	R :	32267	40	3
29	A-Module 06 : ASP	PEPS - ASP-FSO-4 : Gestionnaire de fichiers et éditeur wysiwyg	R :	32268	50	3
30	A-Module 06 : ASP	PEPS - Installation d'une application ASP	R :	40888	5	2
31	A-Module 06 : ASP	PEPS - Le compteur FSO	R :	38259	5	2
32	A-Module 06 : ASP	PEPS - Les bases de données relationnelles - la relation simple	R :	37809	25	3
33	A-Module 06 : ASP	PEPS - Les bases de données relationnelles - Les relations multiples	R :	38017	50	3
34	A-Module 06 : ASP	PEPS - Les listes déroulantes dynamiques et les bases de données *	R :	41964	50	3